jeudi 31 mars 2016

Qwant Junior : le moteur de recherche pour les 6-13 ans

Internet donne accès à un formidable flot d’informations, de savoirs et de distractions, mais il regorge également d’une part sombre et peu (voire aucunement) recommandable pour les plus jeunes. C’est dans cette optique que le moteur de recherche français Qwant a lancé l’année dernière sa version « kid-friendly ».


Offrir une expérience enrichissante et en toute sécurité pour les enfants

Filtrer les contenus susceptibles d’impressionner/traumatiser les enfants (textes, images, vidéos), telle est la mission de Qwant Junior. Et le moteur de recherche semble pour le moment remplir sa mission avec succès puisqu’il bloque actuellement plus de 4.5 millions de sites au contenu violent, anxiogène ou encore pornographique.

Pour garantir ces résultats, des tests ont été effectués durant toute une année en collaboration avec la DNE (Direction du numérique pour l’éducation) du ministère de l’Éducation. Il est également possible de signaler, directement durant l’utilisation, les contenus indésirables qui seraient passés à travers les filtres.

Aujourd’hui, le moteur de recherche Qwant Junior est utilisable par les écoles primaires et collèges ainsi que les familles qui le souhaitent.

Plus efficace qu’un filtre parental

Si les filtres parentaux sont très efficaces de nature, leur faiblesse relève de leur paramétrage qui doit être effectué par les parents eux-mêmes. Ainsi, l’erreur est humaine et le risque peut naitre d’un filtrage trop souple ou trop strict (qui n’est pas convenable non plus puisque l’objectif n’est pas d’enfermer l’enfant dans une bulle conditionnée).

Il est également bon de savoir que, malgré les nombreux filtres, le moteur de recherche conserve la neutralité des résultats.

Respect de la vie privée

Comme son « grand frère », Qwant Junior est dépourvu de traçage et de publicité. À l’heure où la relation entre internet et l’usage des données privées fait débat, c’est un atout de poids qui pourrait encourager et convertir de nombreux parents à leur utilisation.

vendredi 5 février 2016

L’apport du numérique dans la méthode d’enseignement de la « classe inversée »

Populaire aux États-Unis, la « classe inversée » semble séduire de plus en plus de professeurs en France. Encourageant l’autonomie et la responsabilité des élèves, elle leur redonne aussi le goût d’apprendre et apporte du dynamisme aux cours. Et si cette méthode d’enseignement est en plein essor, le numérique n’y est pas pour rien !


Qu’est-ce que la « classe inversée » ?


Contrairement à la méthode pédagogique traditionnelle où le professeur explique son sujet en cours puis les élèves travaille dessus chez eux en faisant leurs devoirs, la classe inversée invite l’élève a étudié le cours magistral en amont chez lui afin que les heures de cours soient dédiées à l’approfondissement et la mise en pratique de ces connaissances par le biais de travaux de groupes, d’exercices collaboratifs, etc.

Quels sont ses avantages ?


Parce que chaque élève est différent et possède un rythme de compréhension qui lui est propre, la classe inversée lui permet d’apprendre et d’avancer à son propre rythme. Pour exemple, un élève dyslexique qui se retrouve très souvent dépassé par le rythme des cours en classe pourra prendre le temps qui lui est nécessaire afin de bien assimiler le cours et toutes ses notions.


Aussi, alors que les cours magistraux sont souvent considérés comme ennuyeux par les étudiants et parfois même leurs professeurs, la classe inversée resitue l’échange et à la collaboration entre les professeurs et leurs élèves au centre de l’apprentissage.


Enfin, cette méthode invite les élèves à se responsabiliser et devenir autonomes puisqu’ils doivent eux-mêmes consulter et travailler chez eux les documents mis à disposition par les professeurs en amont des cours. 


L’apport du numérique à cette pratique


Si le travail de préparation des cours peut être effectué sur la base de manuels scolaires et de polycopiés, le numérique permet la réalisation de supports plus ludiques et interactifs qui encouragent les élèves à s’investir. Ainsi, la vidéo reste le format préféré des élèves, puisque plus vivant !
Le numérique permet également la réalisation de questionnaires en ligne qui servent à l’évaluation instantanée des connaissances de l’élève et le ciblage des aspects du cours à réviser ou approfondir avant la séance de travail commune en classe.  


mercredi 6 janvier 2016

L’importance de la transition numérique pour les écoles

Une chronique intéressante intitulée « Les enjeux de la transition numérique pour les écoles de comptabilité » est parue sur le Journal du Net. Bien qu’appliqué aux métiers de la comptabilité, le discours qui y est tenu peut aisément être élargi à l’ensemble du monde professionnel qui ne cesse d’évoluer et de se diriger vers le numérique, incitant les écoles et formations à faire de même.

Les atouts du numérique et son impact sur les métiers


Les innombrables avantages du numérique au travail ne sont un secret pour personne, que ce soit en matière d’organisation, de management ou encore d’environnement : dématérialisation des supports et mobilité, automatisation des tâches et gain de temps, sécurité des données, etc.

Les entreprises suivant ces évolutions technologiques, ce sont les métiers eux-mêmes qui évoluent. Pour exemple, le comptable d’une entreprise d’aujourd’hui ne travaille plus du tout de la même façon qu’il aurait pu le faire dans les années 80.

Il est donc important d’intégrer l’enseignement du numérique professionnel dans les cursus d’écoles et de formations afin que les élèves en ressortent suffisamment préparés et qu’ils ne soient pas désarçonnés par les changements imminents qui planent sur leurs métiers.


L’adaptation des écoles au numérique est bénéfique pour tous


Les écoles ont ainsi compris l’intérêt de former les élèves aussi tôt que possible aux usages du numérique dans le cadre professionnel, car :

Du côté des élèves : ceux-ci trouvent plus facilement des stages du fait de leurs connaissances, gagnent en expérience et se sentent prêts lors de leur arrivée sur le marché du travail.

Du côté des entreprises : elles peuvent accueillir des stagiaires et de jeunes travailleurs qui sont déjà dotés de compétences productives. Elles passent ainsi moins de temps sur la formation et peuvent leur fournir plus rapidement des missions intéressantes et enrichissantes.

Du côté des écoles : en tenant compte des évolutions digitales et en les intégrant dans leurs cursus, les écoles attirent les élèves qui, pour la grande majorité, ont grandi dans un environnement numérique et ont conscience que leur réussite dans le monde professionnel dépendra en grande partie de cela.


Tous ces acteurs ont donc un rôle à jouer dans le bon déroulement de cette transition numérique.

mardi 1 décembre 2015

Comment bien débuter sa journée de travail ?

De nombreux salariés d’entreprise ont déjà vécu cette situation : les dernières vacances comme les prochaines paraissent très très loin et ils font face chaque matin en arrivant au bureau à une montagne de mails, de tâches à effectuer et de sollicitations de la part de leurs collègues et supérieurs hiérarchiques. Cette situation stressante peut pourtant être facilement écartée pour peu que l’on sache comment aborder les premières minutes de sa journée !

Voici donc une petite compilation d’idées pour commencer chaque journée du bon pied !


Place à la convivialité

Il est conseillé d’aller saluer chacun de ses collaborateurs tous les matins en arrivant et de prendre quelques nouvelles. Ce petit rituel permet d’instaurer une ambiance saine et conviviale, propice à une bonne atmosphère de travail. Il est d’autant plus important lorsque l’on est un manager d’équipe puisqu’il permet d’échanger avec ses troupes de manière plus informelle et agréable avant le rush de la journée.

Prêter attention à son bien-être

Pour commencer la journée de la meilleure des façons, il est essentiel de se sentir bien à son poste de travail : du réglage de sa chaise à l’ordre sur son bureau et dans son ordinateur. Que l’on soit un inconditionnel du rangement ou amateur de désordre, l’essentiel est de se sentir confortable et pouvoir s’y retrouver facilement pour mener à bien ses différentes missions.

Anticiper et préparer le déroulement de sa journée

Pour ne pas finir noyer sous les mails et les différentes demandes de ses collègues et managers, l’idéal est de faire une to-do list : trier les mails et les tâches à faire selon leur degré d’urgence. Cela permet d’avoir un conducteur de la journée et de s’y tenir pour rester productif : en ne faisant pas 3 choses en même temps (ce qui est inefficace et augmente le risque d’erreur) et en ne perdant pas du temps entre chaque tâche pour décider de laquelle sera la suivante.

Résister aux distractions et savoir dire non

Au bureau, les distractions sont nombreuses et variées : de la réunion qui n’est pas nécessaire à l’appel des réseaux sociaux en passant par les bavardages sur l’actualité avec les collègues. Bien que certaines soient plaisantes, elles finissent tout de même par nous faire accumuler du retard, bouleversant peu à peu le programme de la journée qui permettait de finir en temps et en heure. Pour éviter cela, il est nécessaire de savoir dire non à ses collègues ainsi qu’à soi-même.

Vous savez maintenant ce qu’il vous reste à faire demain matin ;)

jeudi 12 novembre 2015

Quetzal Burosystem au Musée de l’Homme de Paris !

Quetzal Burosystem est fier d’annoncer que ses solutions de mobilier informatique ont été sélectionnées par le Musée de l’Homme de Paris pour équiper ses salles d’enseignements et de formation.



6 ans de rénovation


Inauguré le jeudi 15 octobre 2015 par le Président de la République et ouvert au public depuis le 17 octobre, le Musée de l’Homme a fait peau neuve après 6 années de rénovations. C’est ainsi que le Musée dispose désormais de nouvelles salles d’enseignement et de formation pour accueillir les étudiants en masters, les doctorants ainsi que les professionnels. Conçues dans des espaces en mezzanine, ces salles sont pourvues de parois vitrées qui offrent une vue directe sur l’intérieur du Musée.



Les avantages du mobilier informatique ergonomique Format +


Pour offrir le confort et la polyvalence dans ces salles, le Musée a choisi le bureau informatique Format + de Quetzal Burosystem. Avec son écran escamotable, il permet de passer facilement d’une prise de note manuscrite sur un bureau traditionnel à un usage confortable de l’ordinateur après déploiement de l’écran dans un mouvement de bascule d’une partie du plateau. La surface restante offre suffisamment de place pour accueillir clavier, souris et d’éventuels documents papiers.

Autre avantage de la solution Format +, l’outil informatique est sécurisé dans un coffre, éloignant tout risque de chute. 

lundi 5 octobre 2015

Travail et déconnexion, un droit ou un devoir ?

Le 9 septembre dernier, Manuel Valls affirmait que la réforme du droit du travail comportera des mesures quant à l’encadrement numérique de notre économie. Dans ces mesures devrait figurer le « droit à la déconnexion ». Si la responsabilité des entreprises est la première à être mise en avant sur cette question, il est intéressant de noter qu’une part des salariés devra également faire des efforts afin de mettre un terme à leur accoutumance aux écrans et à la culture de l’immédiateté.

Le droit à la déconnexion, pourquoi ?


Le numérique est une évolution majeure qui a permis la naissance de nouveaux modes de travail et d’organisation. Bien qu’au service de la productivité, le numérique sous sa forme d’hyper connexion peut mener à un effet indésirable et contre-productif. En effet, de plus en plus d’employés se retrouvent sous un flux continu d’informations – « l’infobésité » – qui finit par interrompre à répétition leurs missions et leur faire perdre du temps. Ces arrivages massifs de mails, sms et autres coups de téléphones durant mais aussi en dehors des heures de travail finissent par les mener à un sentiment de fatigue psychologique et malheureusement pour certains : au burn-out.



Des cadres addicts à leur smartphone



Les différents outils de communication et leur usage en dehors des horaires de travail est en cause dans ces discussions sur le droit à la déconnexion. Mais il est a noté que de nombreux salariés avouent ne jamais se déconnecter (45% selon un sondage de l'Association pour l'emploi des cadres), que ce soit le soir, le week-end ou durant leurs vacances.

Pire que cela, si certains se plaignent du stress que cela provoque, un certain nombre finit par prendre l’habitude de ce genre de situation et ne plus pouvoir s’en passer. C’est ainsi que pour lutter contre cela, des entreprises prennent des mesures innovantes. Pour exemple, Volkswagen a mis en place un « dispositif de mise en veille de ses serveurs » pour les smartphones professionnels de ses employés entre 18h15 et 7h du matin.  

mercredi 2 septembre 2015

Quetzal souhaite une bonne rentrée à tous les professionnels de l’enseignement et de l’éducation !

Alors que l’heure de la rentrée a déjà sonné et que tous les élèves et professeurs ont regagné le chemin de l’école, voici une petite sélection de MOOC et conférences pour se remettre dans le bain !

Une e-formation sur les usages responsables de l’internet


S’inscrivant dans un programme national de sensibilisation aux risques et usages de l’internet, un MOOC destiné aux professeurs, et ayant reçu le soutien de la Commission Européenne, permet de se tenir à jour à propos des enjeux et risques du web auprès des enfants et adolescents pour être en mesure de mieux les sensibiliser par la suite.

Cette formation prend la forme de différents modules indépendants les uns des autres qu’il est possible de suivre dans l’ordre que l’on souhaite en fonction de ses propres connaissances sur le sujet. Un quizz est ensuite proposé à l’enseignant afin qu’il fasse le point sur les informations acquises et celles qu’il reste à acquérir.  

Pour en savoir plus et recevoir la formation, rendez-vous sur le site d’internet sans crainte.

Les meilleures conférences TED sur l’enseignement et l’éducation


Durant le mois d’août, l’e-magazine sur l’éducation Vousnousils a publié une sélection des meilleures conférences TED sur le domaine de l’enseignement et de l’éducation. Proposant des réflexions sur les relations humaines, la créativité ou encore la façon de rendre les cours plus intéressants pour les élèves, ces interventions sont riches en inspiration !