Deux fois plus d’équipement informatique dans les collèges

Il ressort d’une nouvelle étude menée par le Ministère de l’Éducation nationale que le nombre d’équipement informatique dans les collèges publics a été multiplié par deux en 10 ans. Retour sur les résultats de cette enquête :

Une évolution favorable

En 10 ans, le nombre d’équipement informatique mis à disposition des élèves a significativement augmenter puisque de 12.7 postes pour 100 collégiens en 2005, nous sommes passés à 22 ordinateurs/tablettes. Autre bon point, 60% des équipements du parc informatique des collèges publics de France est âgé de moins de 5 ans. L’enquête nous apprend aussi que deux tiers des collèges disposent désormais d’un espace numérique de travail (aussi appelé ENT). Bien que discret, le nombre de tableaux numériques interactifs est lui aussi en augmentation puisque l’on en comptait 2 pour 1000 élèves en 2005 alors qu’ils sont aujourd’hui 11.2 pour le même nombre. Enfin, 92% des collèges possèdent au moins une connexion pour 50% ou plus de leurs salles.

De nouvelles perspectives d’évolution

Bien que le parc informatique des établissements scolaires français ait considérablement augmenté, il reste encore des points à améliorer pour préparer efficacement les nouvelles générations à un usage de l’outil informatique autre que ludique. Sur ce point, la France fait partie des mauvais élèves comme le démontre l’étude Pisa de l’OCDE qui classe notre pays à la 24^ème position (sur un total de 27). Relevés par cette étude, les points qui constituent un frein à ce développement sont la taille des groupes d’élèves par rapport au nombre de postes disponibles, l’insuffisance des équipements informatique en termes d’état et d’obsolescence ou encore l’insuffisance des réseaux internet. Concernant la qualité des connexions, le nombre de connexions supérieures à 10 Mbits a doublé en 4 ans mais reste tout de même faible avec seulement 22.7% de collèges concernés.